Иногда можно услышать такое сожаление: «Если б я жил в то время…!».
Но было уже время, когда БОГ ходил по земле!
От осознания этой ПРАВДЫ дух захватывает!
Господь Иисус Христос рассказывал людям о прекрасном Царстве Небесном, призывал жить свято, любить друг друга. Встречаясь с Ним, люди чувствовали, что это необычный человек - «Служители отвечали: никогда человек не говорил так, как Этот Человек». ( Иоанна гл. 7 ст. 46)
Люди толпами шли к Нему. В одной местности Иисус учил людей до вечера, и ученики просили Его.
«И, выйдя, Иисус увидел множество людей и СЖАЛИЛСЯ над ними, и исцелил больных их.
Когда же настал вечер, приступили к Нему ученики Его и сказали: место здесь пустынное, и время уже позднее; отпусти народ, чтобы они пошли в селения и купили себе пищи.
Но Иисус сказал им: не нужно им идти, ВЫ ДАЙТЕ ИМ ЕСТЬ». (Матф. гл.14 ст.14-16)
Обращаю внимание читающих на тот ФАКТ, что Иисус сначала НАПИТАЛ людей ДУХОВНОЙ пищей, а затем сотворил ЧУДО и дал физическую пищу в огромном количестве, что пять тысяч мужчин, не считая женщин и детей, НАСЫТИЛИСЬ и даже остались куски.
«И ели все и насытились; и набрали оставшихся кусков двенадцать коробов полных». (Матф. гл.14 ст.20).
Через некоторое время Иисус повторил Чудо умножения хлебов и рыбок.
«Перейдя оттуда, пришел Иисус к морю Галилейскому и, взойдя на гору, сел там. И приступило к Нему множество народа, имея с собою хромых, слепых, немых, увечных и иных многих, и повергли их к ногам Иисусовым; и Он исцелил их; так что народ дивился, видя немых говорящими, увечных здоровыми, хромых ходящими и слепых видящими; и прославлял Бога Израилева.
Иисус же, призвав учеников Своих, сказал им: ЖАЛЬ Мне народа, что уже три дня находятся при Мне, и нечего им есть; отпустить же их неевшими не хочу, чтобы не ослабели в дороге. И говорят Ему ученики Его: откуда нам взять в пустыне столько хлебов, чтобы накормить столько народа? Говорит им Иисус: сколько у вас хлебов? Они же сказали: семь, и немного рыбок. Тогда велел народу возлечь на землю. И, взяв семь хлебов и рыбы, воздал благодарение, преломил и дал ученикам Своим, а ученики народу.
И ели все и насытились; и набрали оставшихся кусков семь корзин полных, а евших было четыре тысячи человек, кроме женщин и детей». (Матф. гл.15 ст.29-38)
Напитавшись сегодня ХЛЕБОМ Божиим, я решила исполнить ВОЛЮ Господа Иисуса Христа - «Вы дайте им есть!», чтобы никто не остался голодным!
Бери, друг, Божий хлеб и благодари Творца за все Его БЛАГОДЕЯНИЯ!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Проза : Море - Майн Теперь ты знаешь, что такое любовь?
Теперь ты знаешь, что такое одиночество?
Это не тогда, когда ты один. Ты можешь быть окружен сотней, тысячей людей, и не просто людей, - это могут быть твои друзья, родственники, близкие. Но и среди них ты одинок. И все твои близкие далеко не близки твоим мыслям, твоей душе. Да, ты не один, но ты одинок.
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---